L’établissement scolaire jésuite Saint-Louis de Gonzague, régulièrement appelé « Franklin », accueille chaque année 2000 élèves de la maternelle aux classes préparatoires. Géré par une association, il est placé sous la tutelle de la Compagnie de Jésus. S’appuyant sur 150 enseignants, l’établissement est dirigé par une équipe de direction composée d’un chef d’établissement coordonnateur, d’un chef d’établissement du 1er degré, d’un directeur adjoint, d’un secrétaire général et de préfets des études ayant la responsabilité d’une ou deux divisions.
Au-delà d’un enseignement exigeant, porté par les traditions et les valeurs catholiques, Saint-Louis de Gonzague promeut les valeurs ignatiennes dans la vie de l’établissement et prône l’engagement de toutes les parties prenantes au sein d’un projet éducatif vécu en coresponsabilité. Forte du charisme qui est le sien pour le développement intégral de la personne sur les plans humain, spirituel et intellectuel, la Compagnie de Jésus vise notamment au développement de la pensée personnelle de chaque jeune, pour qu’il puisse discerner, s’engager dans le monde au service des autres.
Afin de préparer la rentrée scolaire 2024 et de venir en soutien du nouveau chef d’établissement coordonnateur, Saint-Louis de Gonzague recherche son Chef d’Etablissement du 1er degré (h/f).
Dans le cadre de la mission globale confiée au chef d’établissement coordinateur, inscrit dans le projet porté par l’association gestionnaire et soutenu par la tutelle, le chef d’établissement du petit collège veille au bon fonctionnement scolaire de l’institution, conformément au protocole de pilotage établi. Il supervise un périmètre allant de la maternelle au primaire, comptant 20 classes pour 550 élèves, ainsi qu’une équipe de 22 enseignants et de 10 personnels éducatifs et d’accompagnement. Il participe activement aux différentes instances de direction, à différentes commissions ayant un lien avec le périmètre du petit collège et au conseil d’administration en tant que membre invité.
Il s’engage, s’appuyant sur la charte éducative de l’établissement, à la mise en œuvre des orientations fixées par la tutelle et le conseil d’administration et veille à l’engagement fort des acteurs incontournables que sont les professeurs, les enseignants, les parents, les personnels éducatifs… Il se montre particulièrement attentif à la qualité de la relation et au climat scolaire pour déployer une éducation de choix, développant l’autonomie de chaque élève en vue de son épanouissement.
S’appuyant sur la collaboration et la coresponsabilité, propre à la démarche jésuite, il veille à un enseignement basé sur la pédagogie ignatienne, à l’éducation de toute la personne favorisant l’engagement et l’ouverture, à la richesse de la proposition pastorale et l’engagement fort des familles. Il a les soucis de l’accueil de tous, notamment des jeunes en situation de handicap dans les deux classes soleil et arc en ciel.
Ce poste intéresse un professeur des écoles (h/f), bénéficiant d’une expérience de chef d’établissement idéalement sous tutelle diocésaine ou congrégationniste. Doué d’une grande finesse relationnelle, il a un sens développé de la gestion d’équipe et une capacité à fédérer. Il sait faire preuve de souplesse, de disponibilité et d’engagement et sait suivre un projet de travaux immobiliers.
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La tutelle de l’Enseignement Catholique du diocèse d’Angoulême (16) recherche, pour la rentrée 2024, un chef d’établissement (H/F) pour l’Ecole Saint-Paul à ANGOULÊME (16)
Implantée au cœur d’Angoulême, l’école forme, avec le collège et le lycée regroupés sur un autre site, l’ensemble scolaire Saint-Paul, héritier d’une tradition d’enseignement d’excellence :
• L’école accueille 360 élèves sur un site dédié en 13 classes.
• Le collège regroupe 650 élèves en 6 divisions par niveau.
• Le lycée scolarise 470 lycéens.
140 adultes, dont une centaine d’enseignants, coopèrent à la mise en œuvre du projet éducatif.
Le nouveau Chef d’établissement devra particulièrement :
• Travailler en lien étroit avec le collège-lycée, en particulier avec le chef d’établissement coordinateur
• Participer, avec le CE2, l’OGEC et le délégué administratif et financier, au maintien d’une gestion saine et porteuse d’avenir
• Développer le travail en équipe sur les projets communs
• Entretenir l’étroite collaboration avec les familles
• Dynamiser la proposition d’animation pastorale
• Entretenir et renforcer les liens avec les partenaires locaux, qu’ils soient professionnels, territoriaux ou paroissiaux
• Participer activement au réseau Angoumois des établissements catholiques.
Outre les compétences habituelles requises, le candidat devra présenter les qualités suivantes :
• Expérience de chef d’établissement souhaitée
• Disponibilité, rigueur, enthousiasme et bon sens relationnel
• Capacité à fédérer, ordonner afin que chaque acteur de l’Enseignement catholique occupe toute sa place
• Souci de la réussite de tous et attention aux propositions pédagogiques et éducatives novatrices
• Sens de la mission ecclésiale
Des entretiens sont prévus à Angoulême pour les candidats dont le dossier aura été retenu.
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La tutelle des Filles de la Charité de Saint Vincent de Paul (Réseau Vincentien) recherche pour la rentrée 2024 : Un (e) chef (fe) d’établissement 2nd degré pour le Campus Ste Catherine du Mans.
Lieu : Le Mans
Campus :
• Un Lycée Professionnel avec 28 classes pour 583 élèves
• Un Lycée Technologique avec 6 classes pour 46 élèves et 55 étudiants
• Un Centre de Formation Continue dont l’activité génère près de 1,23 million d’euros et en moyenne 430 stagiaires pour 95469 heures stagiaires.
• Un Centre de Formation par Apprentissage qui propose 8 formations en apprentissages pour 148 apprentis sur site et 209 apprentis répartis sur 5 UFA en Sarthe, le budget du CFA est 2,29 millions d’euros.
Responsabilités :
• Diriger le Campus Ste Catherine du Mans, composé d'un lycée professionnel, d'un lycée technologique, d'un centre de formation continue, et d'un centre de formation par apprentissage.
• Assumer toutes les responsabilités prévues aux statuts du chef d’établissement, notamment en matière de gestion immobilière et financière.
• Poursuivre et développer le projet d’établissement en y apportant sa propre contribution.
• Développer et entretenir des relations de confiance avec les jeunes, leurs familles, la communauté éducative, les UFA attachées au CFA Ste Catherine et les partenaires locaux.
• Promouvoir le charisme de la Compagnie en lien avec le réseau Vincentien.
• Favoriser le travail collaboratif, l'esprit d'équipe et l'attention aux personnes tout en maintenant la rigueur de la gestion et de la communication.
Profil recherché :
• Expérience dans la gestion de groupes scolaires comportant au moins un lycée technologique ET professionnel, ainsi qu'un centre de formation ET une unité de formation par apprentissage.
• Capacité à évoluer dans un environnement diversifié et exigeant, avec une attention particulière portée à la qualité des propositions éducatives.
• Aptitude au management favorisant le travail collaboratif, l'esprit d'équipe et l'attention aux personnes.
• Créativité et innovation pédagogique pour rendre les formations existantes plus attractives et élargir leur champ.
• Collaboration étroite avec l’OGEC et la Tutelle, ainsi que renforcement des relations avec les établissements catholiques du diocèse.
• Volonté de poursuivre et développer les partenariats avec les acteurs locaux et les branches professionnelles.
Informations complémentaires :
Lycée privé sous contrat d'association avec l'État et un CFA/CFP, labellisé lycée des Métiers.
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MISSIONS
• Animer et fédérer la communauté éducative,
• Une école active autour de ses projets,
• Garantir la pertinence des projets pédagogiques et de développement en cohérence avec le projet éducatif et les orientations diocésaines,
• Promouvoir le projet pastoral en prenant en compte l’histoire particulière de la ville,
• Travailler en bassin avec les autres établissements catholiques.
PROFIL RECHERCHÉ
• Être ancré dans la mission pastorale,
• Capacité à travailler en équipe,
• Avoir une expérience d’animation réussie,
• Compétences relationnelles et organisationnelles,
• S’ancrer dans la vie locale,
• Capacité de gestion financière et de suivi des budgets.
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Modalités d'organisation des élections (urnes séparées)
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La Branche EEP
